Բժշկական հետազոտության ամսագրում նոր գործով զեկույցը կոչվում է "Կցորդի խանգարում եւ վաղ միջավայրի բացահայտում. Աուտիզմային սպեկտրի խանգարում համադրող նյարդաբեւեռային ախտանիշներ«Ենթադրում է, որ աուտիզմի տարածման խանգարում ունեցող ախտորոշված երեխաները զգալիորեն բարելավում են ախտանիշները, երբ դրանք պահվում են լրատվամիջոցների օգտագործմամբ եւ այլ ձեւերով: Այս ճապոնական ուսումնասիրությունը աջակցում է երեխայի հոգեբույժին Դոկտոր Վիկտորիա Դյունկլի զեկույցներ. Նա ասում է, որ իր տեսած երեխաների 80% -ը չունեն հոգեկան առողջության խանգարումներ, որոնց հետ նրանք ախտորոշել և բուժվել են, բայց դրա փոխարեն ունեն «էլեկտրոնային էկրանի համախտանիշ»: Նրա ելույթը YouTube- ում «Վերականգնել ADHD ուղեղը. Բարելավել վարքը, եթերային ժամանակի ազդեցությունը շրջադարձելու միջոցով”Ներկայացնում է նրա գաղափարները:
Վերացական
Բազմաթիվ ուսումնասիրությունների արդյունքում հաղորդվել է երեխաների կողմից լրատվամիջոցների օգտագործման բազմաթիվ բացասական ազդեցությունների մասին: Այս ազդեցությունները ներառում են ճանաչողական զարգացման և հիպերտակտիվության և ուշադրության խանգարումների նվազում: Չնայած առաջարկվել է, որ զարգացման վաղ շրջանում երեխան հեռու մնա լրատվամիջոցներից, շատ ժամանակակից ծնողներ օգտագործում են լրատվամիջոցները որպես իրենց երեխաներին հանգստացնելու միջոց: Հետևաբար, այս երեխաները զուրկ են սոցիալական ներգրավվածության միջոցով ընտրովի կցորդներ ստեղծելու հնարավորությունից: Այս երեխաների ախտանշանները երբեմն ընդօրինակում են աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ՀՆԱ): Այնուամենայնիվ, քիչ ուսումնասիրություններ են ուսումնասիրել այն ախտանիշները, որոնք երեխաները զարգացնում են վաղ մեդիայի ազդեցության տակ: Այստեղ մենք ներկայացնում ենք մի տղայի, որը ենթարկվել է լրատվամիջոցների իր վաղ զարգացման ընթացքում, ում մոտ ախտորոշվել է կցորդի խանգարում: Նա ի վիճակի չէր տեսողական կապ հաստատել և գերակտիվ էր և հետաձգում էր լեզվի զարգացումը, ինչպես ASD- ով տառապող երեխաները: Նրա ախտանիշները կտրուկ բարելավվեցին այն բանից հետո, երբ նրան թույլ չտվեցին օգտագործել բոլոր լրատվամիջոցները և խրախուսվել այլ կերպ խաղալ: Այս բուժումից հետո նա կապվում էր աչքերի հետ և խոսում ծնողների հետ խաղալու մասին: Պարզապես լրատվամիջոցներից խուսափելը և ուրիշների հետ խաղալը կարող է փոխել ASD- ի նման ախտանիշներով երեխայի վարքը: Կարևոր է հասկանալ կապվածության խանգարման և վաղ լրատվամիջոցների ազդեցության հետևանքով առաջացած ախտանիշները: J. Med. Ներդրումներ: 65: 280-282, օգոստոս, 2018.
